El aprendizaje significativo del concepto de libertad mediante la estrategia de aprendizaje basado en el análisis de casos del Colegio de Ciencias y Humanidades
Sinodales:
ARMANDO RUBI VELASCO; RENATO HUARTE CUELLAR;
Autores:
Olvera Martínez, Fernando Ricardo
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofía y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Escuela Nacional Preparatoria Plantel 1 "Gabino Barreda"; Facultad de Filosofia y Letras;
ARMANDO RUBI VELASCO; RENATO HUARTE CUELLAR;
Autores:
Olvera Martínez, Fernando Ricardo
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofía y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Escuela Nacional Preparatoria Plantel 1 "Gabino Barreda"; Facultad de Filosofia y Letras;
Fuente:
