SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Interacción prosodia-cortesía : un acercamiento a las peticiones en aprendientes angloparlantes de español como segunda lengua
Sinodales: ERIKA MENDOZA VAZQUEZ;
Autores: Leyva González, María Isabel KathleenTipo de tesis: Tesis de MaestríaEntidad presentadora de examen profesional: Coordinación de Estudios de PosgradoEntidades por adscripción en la UNAM:
Instituto de Investigaciones Filológicas;