Relación entre atención sostenida y rendimiento académico en alumnos de sexto grado de primaria

Sinodales:
KARINA BEATRIZ TORRES MALDONADO;
Autores:
Estrada Castelan, Fabiola
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Psicología
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Psicología;