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Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en la formación de ingenieros civiles : caso de la FES Aragón, UNAM
Sinodales: SUSANA BENITEZ GILES;
Autores: Torres García, Karen GuadalupeTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Filosofia y LetrasEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Aragón";