SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Implementación de videojuegos como método de aprendizaje en las materias de historia y física a nivel de segundo año de secundaria
Sinodales: LUIS SERGIO VALENCIA CASTRO;
Autores: Sánchez Rodríguez, Marco TulioTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de IngenieríaEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Ingeniería;