Diagnóstico pedagógico de las prácticas lectoras que los docentes implementan para el desarrollo de la competencia lectora en la Escuela Primaria México
Sinodales:
MARIA DEL SOCORRO OROPEZA AMADOR;
Autores:
Gómez Oviedo, Aide
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Aragón";
MARIA DEL SOCORRO OROPEZA AMADOR;
Autores:
Gómez Oviedo, Aide
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Aragón";
Fuente:
