SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Programa cognitivo conductual de reconocimiento de emociones para establecer la comunicación en un niño con trastorno de Asperger
Sinodales: ANA LILIA MUÑOZ CORONA;
Autores: Rueda Tesillo, RosalbaTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Estudios Superiores "Zaragoza"Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Zaragoza";