SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Diseño aplicación y evaluación de un programa educativo para la integración de alumnos con síndrome de Down a escuelas regulares en nivel secundaria
Sinodales: HILDA PAREDES DAVILA;
MARTHA ROMAY MORALES;
Autores: Chávez Hernández, ElizabethTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de PsicologíaEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Psicología; Facultad de Psicología;