SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
El sentido de pertenencia como indicador psicosocial de motivación en el desempeño escolar
Sinodales: JULIETA MONJARAZ CARRASCO;
Autores: Gutiérrez Arenas, VianeyTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Estudios Superiores "Zaragoza"Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Zaragoza";