El diálogo como mediador en el proceso de enseñanza-aprendizaje : una aproximación desde la pedagogía freiriana

Sinodales:
CARLOS DIAZ ORTEGA;
Autores:
Lopez Marquez, Elizabeth Damayanthi
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofia y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Filosofia y Letras;