SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Análisis de la pertinencia de la formación docente para el uso didáctico de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) : el caso de la Universidad Veracruzana, Campus Veracruz-Boca del Río
Sinodales: GABRIELA PRISCILA ZERMEÑO BARRON;
Autores: Arias Paredes, IrmaTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Filosofia y LetrasEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Filosofia y Letras;