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SELECT Institucion FROM PublicObrasAutoresFil WHERE RefPublicacion = 490572 AND InstitucionPropia = 'S' UNION SELECT Adscripciones.Entidad FROM PublicacionesObras JOIN PublicObrasAutores ON PublicacionesObras.Identificador = PublicObrasAutores.RefPublicacion JOIN Adscripciones ON PublicObrasAutores.NumeroEmpleado = Adscripciones.NumeroEmpleado WHERE (PublicacionesObras.FechaPublicacion BETWEEN Adscripciones.FechaDesde AND Adscripciones.FechaHasta OR (PublicacionesObras.FechaPublicacion >= Adscripciones.FechaDesde AND Adscripciones.FechaHasta IS NULL)) AND PublicacionesObras.Identificador= 490572

Título del libro: Acm International Conference Proceeding Series
Título del capítulo: A cooperative process for a learnability study with Down Syndrome children

Autores UNAM:
FRANCISCO JAVIER ALVAREZ RODRIGUEZ;

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Autores externos:

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Idioma:
Inglés

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Año de publicación:
2016

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Palabras clave:

Software testing; Testing; Behavioral characteristics; Cooperative process; Disabilities; Down syndrome children; Emotional environment; Interaction; Learnability; Usability; Human computer interaction

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Resumen:

Software testing involving users is always a challenge. The combination of the Learnability Testing particularities and the behavioral characteristics of Down Syndrome children makes this challenge especially difficult, since may promote in users negative behaviors such as lack of motivation, fear, shame, boredom and angry. In this paper we present a Learnability study applied over a population of Down Syndrome children, based in two peerworking techniques: Co-discovery and Peer-tutoring. Cooperative learnability is the combination of such techniques in a unique process, it allowed us to improve the emotional-environment during tests, providing a more relaxing, participating, and engaging testing experience. Results showed that certain barriers experienced during the application of previous Learnability studies, over the same population, were overcome by implementing peerworking techniques. © 2016 ACM.

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Entidades citadas de la UNAM:

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Fuente:


ISBN:
9781450341196
Editorial:
Association for Computing Machinery

Tipo de producto:
Conference Paper

DOI:
10.1145/2998626.2998636