CRISTINA AGUILLON SOLIS
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ESTIMULOS, PROGRAMAS, PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
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| INFORMACIÓN DE PUBLICACIONES | ||||||
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| Aguillón-Solís, C |
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Coautorías con entidades de la UNAM
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Revistas en las que ha publicado (1):
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Documentos indexados (WoS y Scopus)
| # | Título del documento | Autores | Año | Revista | Fuente | Citas WoS | Citas Scopus |
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| 1 | THE ROLE OF VERBAL MEMORY ON READING COMPREHENSION OF 11-YEAR-OLD SCHOOL CHILDREN | 2ᵒ autor: Aguillón-Solís, C, Salvador-Cruz, J, Ledesma-Torres, LA, Ordaz-Villegas, G | 2023 | CUADERNOS DE NEUROPSICOLOGIA-PANAMERICAN JOURNAL OF NEUROPSYCHOLOGY | WoS-id: 001163009900001 | 0 | 0 |
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Participación en Comités de Tesis
Docencia Impartida
| # | Entidad | Nivel | Asignatura | Año | Semestre | Alumnos |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Facultad de Estudios Superiores "Zaragoza" | Maestría | PS: RESIDENCIA IV (NPC) | 2024 | 2024-2 | 6 |
| 2 | Facultad de Estudios Superiores "Zaragoza" | Maestría | PS: RESIDENCIA II (NPC) | 2024 | 2024-2 | 8 |
| 3 | Facultad de Estudios Superiores "Zaragoza" | Maestría | MEDICIÓN Y EVALUACIÓN II | 2024 | 2024-2 | 9 |
| 4 | Facultad de Estudios Superiores "Zaragoza" | Maestría | MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN APLICADA II | 2024 | 2024-2 | 9 |
| 5 | Facultad de Estudios Superiores "Zaragoza" | Maestría | MEDICIÓN Y EVALUACIÓN I | 2023 | 2024-1 | 9 |
| 6 | Facultad de Estudios Superiores "Zaragoza" | Maestría | MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN APLICADA I | 2023 | 2024-1 | 9 |
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Capítulos de libros (Humanindex)
| # | Título del libro | Título del capítulo | ISBN | Editorial | Año | Fuente |
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